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Invité(e)
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Kolia - 27 Apr 2015

Que dire de la novlangue utilisée ? De la chronologie non respectée (des programmes par cycles donc chaque établissement peut choisir sa sauce selon la classe) ? Des activités à la con qui bouffent du temps de cours ? etc. etc.

Je peux aussi prendre une interview relayée par Marianne si tu veux :
http://www.marianne.net/reforme-du-coll … 32965.html

On est à peu près du même côté de la barrière toi et moi. Mais ça me soûle de voir qu'on nivelle le niveau par le bas depuis des années dans l'éducation. Au lieu de faire monter les cancres vers la réussite, on baisse le niveau pour qu'ils l'atteignent. Ça fait illusion. C'est au contraire de l'égalité. On laisse les "pauvres" dans l'ignorance, et les fils et filles de bonnes familles reçoivent une meilleure éducation (c'est une caricature grossière). On les conforte dans leur culture sans les ouvrir.